Les fractions

Cette leçon débute par une situation de manipulation avec de véritables baguettes de pain et des tablettes de chocolat. Vous trouverez un exemple de mot donné aux parents pour organiser cet événement.

En général, je bloque une demi-journée pour la première séance « la découverte gastronomique ». Elle se poursuit avec l’écriture de la leçon et par des exercices d’application, notamment via les fiches Sésamaths et leur manuel.

En version Word pour faire vos modifications.

Voici les fiches d’exercices de Sésamaths pour les CM2 !

Voici une évaluation que j’ai réalisée à partir des fiches Sésamaths.

Voici une autre évaluation que j’ai trouvée sur le site Apprendre en Maternelles.com où vous trouverez d’autres évaluations pour le CM.

Publié par Ptitemuriel

Enseignante depuis plus de 30 ans, j'aime partager autour de pratiques pédagogiques qui permettent aux élèves d'apprendre sans s'en rendre compte. Ce qui me caractérise le plus est la pédagogie de projet !

4 commentaires sur « Les fractions »

  1. Bonsoir Muriel,

    Merci beaucoup pour ce partage! J’ai très envie de pouvoir réaliser cette séance avec mes élèves. Accepterais tu de me transmettre ta fiche de préparation? Quel a été ta consigne? Merci beaucoup

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    1. Bonjour, je n’ai pas de fiche de préparation pour cette séquence mais si vous suivez les indications de l’article, cela se fait très facilement. Il faut tout d’abord mettre les enfants autour des tables que vous aurez rapprochées et où se trouvent les baguettes de pain et le chocolat. Je commence par fractionner les baguettes (j’écris au tableau ce que je fais avec la droite numérique et le dessin de la baguette). Je fais ensuite re-expliciter les enfants pour voir s’ils ont bien compris ce que je leur ai montré. Je passe alors au chocolat pour bien assoir les connaissances. Suit, la dégustation sous forme de goûter géant avec la classe. Ensuite, j’arrête la séance. La séance qui suit est la copie de la leçon (voir trace écrite) puis ensuite sur une autre séance, les élèves font des exercices pour préparer la phase finale : l’évaluation. Par contre, j’ai une autre séquence avec fiche de préparation où cette fois-ci, j’utilise des brioches et de la confiture. Si vous avez une adresse mail à me communiquer, je vous l’enverrai sans problème.

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