Fiche 1 pour comprendre ce qu’on lit !

C’est le premier texte que les élèves vont avoir à travailler à la rentrée. Dans un premier temps, on fait une lecture collective du texte, du lexique et des questions de compréhension. Ces dernières sont à faire soit individuellement en classe, soit en travail à la maison. La correction est faite ensuite collectivement pour arriver aux notions de : « Qu’est-ce qu’une question explicite, une question implicite ? Qu’est-ce qu’une nouvelle et le fantastique ».

Prolongement possible !

Une séquence complète sur le site « Lecture en cours » pour aller plus loin avec les enfants sur ce texte ou pour l’aborder autrement !

Publié par Ptitemuriel

Enseignante depuis plus de 30 ans, j'aime partager autour de pratiques pédagogiques qui permettent aux élèves d'apprendre sans s'en rendre compte. Ce qui me caractérise le plus est la pédagogie de projet !

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