
Une poésie très inspirante d’un auteur français avec beaucoup de sensibilité.
Idée de séquence !
📖 1. Lecture du poème
Lecture du poème « Far West » à voix haute (ou demander à un élève de le lire). Puis, le faire relire en silence pour bien s’imprégner du rythme et des images.
🧠 2. Compréhension du poème (Questions orales ou écrites)
Des questions permettant de bien comprendre les intentions de l’auteur.
💬 3. Mini-analyse du vocabulaire et des images
Travail autour d’expressions du poème et de ce qu’en pensent les élèves.
✏️ 4. Écriture créative — « Moi, je suis ailleurs… »
Production d’écrit à la manière de Raymond Fau.


Même document mais la biographie est au format A5.
