Archives mensuelles : janvier 2025

Une leçon clé en main pour les CM1 et les CM2 avec un exercice de découverte pour comprendre comment s’organisent les sujets et les verbes associés, suivie d’une leçon un peu plus complexe pour des CM2. À vous de choisir ! Voici l’exercice de découverte pouvant être donné si vous faites copier la leçon ainsiLire la suite « Le verbe et son sujet »

Dictées sur 8 semaines Voir toutes les explications ci-dessous

Une séance clé en main avec des questions de compréhension pour mieux comprendre la poésie où il est question de perpendiculaire !

Cette petite leçon permet de reposer ou de poser les notions en lien avec la poésie. Je la fais au début de la 3e période afin de partir des poésies déjà apprises. Cela permet aux élèves de rechercher des rimes plates, croisées, des strophes…

Des poésies pour compléter les leçons mathématiques. Qui est Olivier Hénocque Il a écrit un livre de poèmes mathématiques pour les élèves du primaire, divisé en trois parties -Arithmétique (numération), Géométrie, Grandeurs et Mesures. L’auteur veut rendre l’apprentissage des mathématiques plus amusant et y apporter du rêve… Vous pouvez accéder à un extrait de sonLire la suite « Poésies mathématiques »

La leçon se fait en 2 étapes : la première consiste à découvrir la Réquerre, l’équerre et comment les utiliser avec le double décimètre. Ensuite, on passe à la leçon proprement dite, en observant ce qui dans la classe est parallèle et perpendiculaire. J’utilise également la leçon que j’ai trouvée sur le site de l’AcadémieLire la suite « Droites parallèles et perpendiculaires »

Pour cette toute première leçon, je distribue aux élèves ces 2 fiches. La première est en 2 exemplaires pour l’imprimer éventuellement en A5 en faisant une impression multiple sur l’imprimante. Un temps est pris pour échanger collectivement sur tout ce que l’on peut voir sur la fiche n°1 et en quoi cela concerne la géométrie.Lire la suite « Géométrie : je découvre »