La leçon commence par une phase de recherche au brouillon avec une petite situation problème. L’idée est de leur faire bien comprendre le sens de la division.
Ensuite, tout est expliqué étape par étape et c’est pour cela que cette leçon est intégralement écrite sur le cahier de leçon.
Pour la compléter, j’utilise les outils que j’ai créés que vous trouverez dans la rubrique « Classe / affichage & outils Maths« .
Ci-après, une autre leçon destinée au CM2
Ci-contre, la fiche Sésamaths CM
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